教學安排 / 策略

在課堂上,透過討論、角色扮演及分析生活事件的多元方式,深化學生對課題的理解,建立正面的價值觀和積極的態度,強化情意發展和國民身份認同。在課堂外,亦會因應學習需要,進行跨科組及參觀活動。