本科小學課程以文體組織單元,學習範疇包括聆聽、說話、閱讀、寫作、文學、中華文化、品德情意、思維、語文自學及語文學習基礎知識 ,內容按學生入學時間,教學內容再作剪材初中課程縱向以文體組織單元,橫向以中華文化或品德情意作主題規劃。學習範疇包括聆聽、說話、閱讀、寫作、文學、中華文化、品德情意、思維、語文自學及語文學習基礎知識高中學生通過語文學習,培養必須具備的語文素養,以預備中學文憑試。語文素養是指知識、能力、情感、態度和價值觀等在語文方面的整體和綜合表現