創作年份：2005-2006年度

地點﹕低層地下

創作者：本校老師

創作意念﹕

• 老師們以在校園內能找到的東西作主題，以塑膠彩技法與海棉擬印手法創作充滿想像的造型，集體完成一張「大作」，並分享他們對校園的印象。